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掌握必要的表现方法:

明暗素描适宜于立体地表现光线照射下物象的形体结构、物体各种不同的质感和色度、物象的空间距离感等等,使画面形象更加具体,有较强的直觉效果。尽管光线影响物体等明暗层次,但不会改变对象结构,因为对象的结构是固定的,而光线是可变的。所以,物体明度调子的变化,结构是主体,山西少儿美术培训班,光线是客体。我们把这种变化所具有的一定规律,归纳起来称作明暗五调子,即:亮部、中间色、明暗交界线、反光、投影。其中亮部和中间色属于物体的受光部,明暗交界线和反光、投影属于背光部。它们构成物体的明暗两大关系。五调子的规律是塑造立体感的主要法则,也是表现质感、量感、空间感的重要手段。素描造型正确地表现出这种关系,就可达到十分真实的效果。




美术培训美术技能概念

  技能按其性质和表现特点可分为动作技能和心智技能两种。动作技能主要借助于肌肉运动、骨胳运动和与它们相适应的神经系统来实现的,表现在直接接触事物的动作中。其动作的对象是物质和物质化的客体,其动作的实现是外显的,通过外部肌肉运动来进行的;其运作结构,在熟练时可以压缩、精简,但有一定限度,是不能省略的。心智技能是借助于内部言语在头脑里进行的。其动作对象是观念性客体,指向感知、记忆、想象、思维等认知活动;其动作的实现是通过内隐的头脑内部言语动作来进行的;其动作构成要素可高度压缩精简甚至省略。动作技能和心智技能是不能截然分开的,它们之间既有联系又有区别。动作技能的生理机制是大脑皮层运动中枢的神经细胞之间,由于形成了牢固的神经联系系统在一定刺激的作用下,一系列的动作连续地、自动化地产生出来;心智技能的生理机制是依靠大脑皮层的神经元网络来进行,接受器官将条件反射的信号反映到大脑皮层,然后再传人相应的运动器官,引起肌肉的骨胳的运动。

  技能按其性质和表现特点可分为动作技能和心智技能两种。动作技能主要借助于肌肉运动、骨胳运动和与它们相适应的神经系统来实现的,少儿美术培训,表现在直接接触事物的动作中。其动作的对象是物质和物质化的客体,美术培训,其动作的实现是外显的,通过外部肌肉运动来进行的;其运作结构,在熟练时可以压缩、精简,山西美术培训学校,但有一定限度,是不能省略的。心智技能是借助于内部言语在头脑里进行的。其动作对象是观念性客体,指向感知、记忆、想象、思维等认知活动;其动作的实现是通过内隐的头脑内部言语动作来进行的;其动作构成要素可高度压缩精简甚至省略。动作技能和心智技能是不能截然分开的,它们之间既有联系又有区别。动作技能的生理机制是大脑皮层运动中枢的神经细胞之间,由于形成了牢固的神经联系系统在一定刺激的作用下,一系列的动作连续地、自动化地产生出来;心智技能的生理机制是依靠大脑皮层的神经元网络来进行,接受器官将条件反射的信号反映到大脑皮层,然后再传人相应的运动器官,引起肌肉的骨胳的运动。



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