太原东方文化艺术培训学校：
关于教学模式的分类有多种。我国学者王策三根据教学模式的历史发展的线索，将教学模式划分为师生系统地传授和学习书本知识的教学模式、教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式以及折衷于两者之间的教学模式三类。美国学者乔伊斯和韦尔按学习理论为依据，把教学模式划分为四类：信息加工模式、个性发展模式、社会交往模式和行为模式。有的学者以理论基础为依据，将教学模式划分为：哲学模式、心理学模式、社会学模式和管理学模式。我国学者吴也显以教学水平为依据划分为三类教学模式：记忆水平的教学模式、理解水平的教学模式、思考水平的教学模式等等。
画室室外美术教学的组织简介
各种室外美术活动都深受学生的欢迎，然而，也坷能因过于激动和兴奋造成失控而影响教学效果，甚至可能发生意想不到的事故。所以，美术教师组织室外美术活动应注意：
（1）凡组织室外的美术活动一定要进行周全的计划、精心的组织和充分的准备，太原少儿美术培训班，对学生的行为特点、纪律状态要有足够的了解。亊先要向学生提出活动要求，太原少儿美术培训，说明注意事项，美术培训，对较调皮的学生应提出期望，要求班干部负起责任，协助教师一起组织好教学活动。
（2）必要时可以请班主任参与纽织、管理室外美术教学活动（尤其对从未开展过的班级），以确保整个教学活动的安全进行。带领一些年龄较小的学生开展某些比较远的室外美术活动时，还可以让家长一起参加，太原儿童美术培训，协助教师的管理。
（3）组织室外美术活动，如到某些名胜占迹、博物馆、工矿企业成农村参观或写生，还需要事先与有关单位联系好，并作好必要的准备工作，以保证教学活动的顺利开展
民族画室(图)_太原少儿美术培训班_美术培训由太原东方文化艺术培训学校提供。太原东方文化艺术培训学校（www.tydfhs.com）坚持“以人为本”的企业理念，拥有一支专业的员工队伍，力求提供好的产品和服务回馈社会，并欢迎广大新老客户光临惠顾，真诚合作、共创美好未来。民族画室——您可信赖的朋友，公司地址：太原市解放路实中以北50米教育书店旁，联系人：常小飞。