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在日常生活中给孩子创设多听、多看、多说的语言环境
只有让幼儿多听、多看、多说，才能使幼儿获得丰富的词汇、获得语言练习的机会，从而发展幼儿的语言能力。首先，教师利用日常生活中语言多用，经常重复的条件，巩固幼儿语言基础并加深对语言的理解。例如：（1）起床穿衣，教幼儿叫出不同衣服的名称和颜色；（2）在盥洗时教幼儿掌握盥洗用具的名称和盥洗动作，叫出手指名称等；（3）进餐时让幼儿说出餐具名称，包出菜名；（4）在户外散步时，让幼儿自由交流所见的东西，及时丰富词汇。此外，各班老师还可根据本班幼儿语言发展情况于每天餐前、离园前组织10分钟的文学作品欣赏或图书阅读活动，以及5分钟的说出句子比赛活动等，每天进行定时的语言训练。
在语言研究中，教师们除了为幼儿创设良好的语言环境外，还注意利用周围环境让幼儿尽情地说。例如，到公园游玩，参观建筑物、到马路上看来往的车辆，让幼儿在活动中自由交谈，畅谈自己的感受等，激发幼儿说的欲望，提高幼儿的口语表达能力。
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家长如何及早发现孩子的智力潜能
孩子上幼儿园了，小朋友们在一起玩耍，一起学习，可是为什么有的孩子那么聪明，而有的孩子那么迟钝呢？这个问题用一句话两句话是解释不清楚的，但至少有一点可以肯定的是家长对孩子智力潜能的开发对于孩子聪明与否起着关键的作用。
那么家长应该如何及早开发孩子的智力潜能呢？
小编根据平常的观察列出以下几点，家长可以根据孩子表现出来的某些特点来发现孩子的智力潜能。
1、走路早的孩子内秀。走路对于婴儿大脑发育有着良好的刺激作用，经常走路能促进婴儿大脑更良好的发育，因此家长应该适当的让自己的孩子早走路，多走路，而不能整日抱着。
2、说话早的孩子反应快。说话早不仅能让孩子学到比同龄人较多的词汇，并且能运用大量的词汇来表达复杂的意思。这些孩子一般都口齿伶俐，语言流畅，思维敏捷。因此家长应该带着孩子多去一些人多的地方，让孩子多长见识，中小型幼儿园加盟，在家里家长们要多说话，多与孩子沟通交流。
3、兴趣广泛的孩子天赋高。有的孩子对外界事物表现出强烈的好奇心，无论对什么事物都喜欢问为什么，因此家长要积极支持，日积月累，蒙特梭利幼儿园加盟，这些孩子的知识不断增多，幼儿园加盟，眼界越来越开阔，兴趣逐渐广泛，这样对某一事物就会积极主动的去追求。
4、记忆力强的孩子聪明。有的孩子记忆力特别强，并且记住的东西持续时间也很长，优秀幼儿园加盟，很长时间都忘不了，他们学习速度很快，能快速记住老师指出的知识点。
5、高度关注某一事物的孩子天赋高。有的孩子对某些事物表现出异乎寻常的关注，能够很快的发现问题，并能探求事物的来龙去脉。
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