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蒙特梭利深深地尊重并崇敬自然。她认为应当利用自然来激励孩子。她总是建议蒙特梭利老师要带孩子外出接触自然，山西全托幼儿园好不好，而不是整天把他们禁锢在教室里。这就是为什么在有准备的环境中首选天然材质的教具。在教室中，比起合成纤维或塑料材质，我们更倾向于使用真实的木料、芦苇、竹子、金属、棉质、玻璃等天然材质。
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蒙台梭利教育以培养独立、自主、有责任感、懂得关怀别人、并有学习能力的孩子为目标的教育方法。
1907 年蒙台梭利在罗马贫民区建立“儿童之家”。招收 3 ~ 6 岁的儿童加以教育，山西全托幼儿园，她运用自己独创的方法进行教学，山西全托幼儿园加盟，结果出现了惊人的效果；那些“普通的、贫寒的”儿童，几年后，心智发生了巨大的转变，被培养成了一个个聪明自信、有教养、生机勃勃的少年英才。蒙台梭利崭新的、具有巨大教育魅力的教学方法 ，轰动了整个欧洲，“关于这些奇妙儿童的报道，像野火一样迅速蔓延”。人们仿照蒙台梭利的模式建立了许多新的“儿童之家”。
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