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在教给儿童必要的交往技能的同时，教师还需要为儿童营造良好的交往环境。
首先，要形成良好的交往氛围。
教师应有这样的观念：在幼儿园，没有不能交往、不会交往、不善交往和“不受欢迎”的儿童，每个儿童都有权利在教室里和同伴及教师平等地交往，教师和同伴都应该接受而不是拒绝他们。正如Paley指出的，同伴拒绝的方式，比如对别人说“你不能玩”“我不要你坐我旁边”“别跟着我”“我不想跟你玩，走开”等等这样的话，在教师之间将会是不可原谅的侮辱，在教师和儿童之间、儿童与儿童之间也应该是要绝避免的。
其次，建立和强调一些有助于儿童交往的规则，如要求儿童不能对别人说类似前面的带侮辱性的话，要求儿童在发生冲突时必须协商解决等。
最后，教师还应为儿童创造更多的交往机会，提供更丰富的游戏材料，知名品牌幼儿园加盟品牌，多开展角色游戏等集体活动，多开展以交往为目的的主题活动等等。
总之，儿童之间的交往是其社会化的重要途径，儿童交往的质量对其以后的人生发展有着重要影响。教会儿童交往，不仅能帮助不受欢迎的儿童更好地融入同伴群体，青海幼儿园加盟，也能提高其他儿童的交往技能。（幼儿教育）
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中国是世界上大的幼教巿场，六岁前儿童数量数以亿计。近期，小型幼儿园加盟多少钱，国家为了应对老龄化等问题，全面放开了生育二胎，这对幼教行业又是利好。
目前中国幼儿园数量达几十万家，世界居首。从数量上来看仍然无法滿足社会的需要。从质量上，优质幼儿园所占比例很小，估计达不到10%。国家正在加快兴办新园，以满足普惠需要，数量上的缺口可以逐步解决。随着中国中产阶级数量的迅速增加，据有关人士推测，2020年中国中产阶级数量将达到5亿人，占人口比例30%，这是一个惊人的数字，也是一个巨大的商机。幼教人士一定要清醒了解行业现状和趋势，特别是民办幼儿园，有条件的要借助幼儿园加盟品牌、体系、资源等优势，对幼儿园快速定位，占领巿场品质高地，价值高地，争取成为30%之内的高端园，蒙特梭利幼儿园加盟管理，进入蓝海区，脱离70%普惠园，远离红海区。
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