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严格要求，为使孩子更独立
自十月国庆以来，孩子的床上换上了暖和的被褥。但是这几日天气依然比较温暖，如果孩子没有脱衣服，睡在柔软的床垫上，盖上柔软的被子，乡镇幼儿园加盟，很可能感觉到热，所以我们答应要求孩子脱外套和裤子，基本留下一件衣服和短裤就行。
孩子知道这样睡觉会很舒服，而且不会出汗，但是，每次在睡觉前，总是需要老师一个个地走到孩子的床前检查孩子的脱衣服情况，而且有些孩子真的还不愿意，有些孩子干脆就说：我妈妈不让我脱。呵呵，或许他在担心起床以后不会穿裤子的缘故，总之，经过老师的鼓励和要求之后，孩子很高兴地脱了衣服，然后很快乐地钻进了被窝。
这样做，孩子显得很被动，而且都是孩子们自己会做的事情，有的在不肯脱的情况下，就由老师代替和帮忙。虽然代替和帮忙是老师应该做的事情，但是孩子如果一直处于帮忙和代替的过程中，辽宁幼儿园加盟，那么他就不能非常独立，非常自理。
所以，我们下了决心，一定要让孩子自己来完成自己能够做的事情。
周四是我们第1次尝试。为避免孩子“混乱”又偷偷躲进被窝里，我们老师分工合作，一个管好厕所的孩子，两个管好厕所外面的孩子：上好厕所一定先排好队伍，大家一起开火车，保持安静地走到午睡室；在午睡室外面再给孩子提一遍要求：先找到自己的床，脱下鞋子放整齐，再脱衣服和裤子，然后爬到床上。
要求讲清楚了，孩子们也都记住了，很期待着孩子们的表现，也意想有孩子可能会叫着老师请求帮忙。但是很安静，一切都很安静。
午睡室里寂静无声，只看见一个个孩子在忙着自己的事情，也没有了平时和旁边的小朋友大声说话的吵闹。不到五分钟，所有的孩子都睡觉了，眼睛都闭上了，检查一遍，全部“合格”。也是那一次，所有的孩子都甜蜜地进入了梦乡。
看着孩子的表现，我们老师欣喜地面面相觑，很高兴，家庭式幼儿园加盟，很兴奋，孩子长大了，需要独立，更需要老师的引导和鼓励，也需要老师的严格要求。过一段时间上一个台阶，相信这是老师和家长共同的心愿。
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在教给儿童必要的交往技能的同时，知名幼儿园加盟电话，教师还需要为儿童营造良好的交往环境。
首先，要形成良好的交往氛围。
教师应有这样的观念：在幼儿园，没有不能交往、不会交往、不善交往和“不受欢迎”的儿童，每个儿童都有权利在教室里和同伴及教师平等地交往，教师和同伴都应该接受而不是拒绝他们。正如Paley指出的，同伴拒绝的方式，比如对别人说“你不能玩”“我不要你坐我旁边”“别跟着我”“我不想跟你玩，走开”等等这样的话，在教师之间将会是不可原谅的侮辱，在教师和儿童之间、儿童与儿童之间也应该是要绝避免的。
其次，建立和强调一些有助于儿童交往的规则，如要求儿童不能对别人说类似前面的带侮辱性的话，要求儿童在发生冲突时必须协商解决等。
最后，教师还应为儿童创造更多的交往机会，提供更丰富的游戏材料，多开展角色游戏等集体活动，多开展以交往为目的的主题活动等等。
总之，儿童之间的交往是其社会化的重要途径，儿童交往的质量对其以后的人生发展有着重要影响。教会儿童交往，不仅能帮助不受欢迎的儿童更好地融入同伴群体，也能提高其他儿童的交往技能。（幼儿教育）
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